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新学乡:“四抓”助推大学生村干部创先争优
发布时间:2012-06-13 00:00:00 点击数:
在创先争优活动中,新学乡党委政府从大学生村干部培养、管理、使用和考评等方面入手,搭建助推大学生村干部发挥作用的平台。
一是抓制度管理,在尽心履职中创先争优。一是实行三级联系、帮带、培养制度。为每位大学生村干部确定一名培养领导,一个联系村,一个具体村级职务,在思想上引导,在工作上指导,使大学生村干部尽快融入农村、融入基层、融入群众。二是建立广泛的联系网络,鼓励大学生村干部利用多渠道加强相互之间的工作交流。
二是抓技能培训,在提高素质上创先争优。定期组织开展大学生村干部培训,引导大学生村干部安心在农村基层锻炼成长、在农村建功立业,学以致用。每年定期对大学生村干部进行培训,让他们掌握更多的农村政策法规、农业农技等知识,帮助他们更快地进入角色,更好地服务“三农”。
三是抓工作落实,在真情服务中创先争优。要求大学生村干部在工作中当好村情民意调研员、政策法规宣传员、党务村务管理员、矛盾纠纷协调员、富民强村服务员、信息技术推广员,充分发挥大学生村干部的能力性,收到了良好的效果。
四是抓民主考评,在工作实践中创先争优。一是严格奖惩。把“每月考核”和“年度考核”相结合,采取听汇报、查资料、走访农户等形式进行百分制量化考核,根据每月考核和年度考核情况综合评定优秀、合格、不合格三个考核等次。二是开展民主测评。对大学生村干部进行政治素养、工作能力、帮贫致富能力、团结意识和群众观念五个方面表现的考核,由村民代表进行无记名投票测评。对考核为优秀的进行表彰奖励,对考核为不合格的进行谈话,观察任用。(新学乡 蒋宣)
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